原子力学会は小中高の教科書でのエネルギー・環境・原子力・放射線関連の記述をチェックしてます。 そのチェック内容の一部を紹介。 PDF版はこちらから[137KB](別画面で開きます）

11月22日に日本原子力学会が出した『「もんじゅ」の意義と活用に関する提言』 最大の問題は核燃サイクル維持がなぜか既定路線になっちゃいる事 本当はまずそこから議論しないとダメなはず PDF版はこちらから[180KB](別画面で開きます）

「もんじゅは廃炉を含めた抜本的な見直しを」と言われた後の原子力学会の見解 原子力は「事故ったら後がない」という覚悟のない人が扱っちゃダメでしょう。 PDF版はこちらから[201KB](別画面で開きます）

原子力学会の提言「これから日本を担う若者へ（原子力技術への誘い）」 確かに人材は必要なんだけど、方向性違うよね。。 PDF版はこちらから[162KB](別画面で開きます）

原子力学会が高校教科書の"原発"関連の記述をチェックしている報告書があります。 そこで福島第一原発事故の原因は津波であって地震ではない、と断定し、教科書記述にコメントをつけています。 その紹介と、事故原因って判明してるんだっけ？という話 PDF版はこちらから[288KB](別画面で開きます）

学会事故調の委員長だった田中知氏はやはり原子力規制委員として不適格だ、というお話 PDF版はこちらから[267KB](別画面で開きます）

原発を「重要なベース電源」としたエネルギー基本計画に対する電事連、原子力学会、経済3団体の意見まとめ PDF版はこちらから[169KB](別画面で開きます）